重慶工商大學logo含義有哪些

重慶工商大學logo有什么含義?重慶工商大學位于重慶市南岸區學府大道,成立于1985年,屬于財經類大學,目前學員人數有2萬~3萬人,今天,小編就帶大家了解重慶工商大學以及logo的設計理念和寓意。

重慶工商大學logo含義有哪些

1.重慶工商大學logo含義

重慶工商大學logo結合了學校的特點,中英文名稱,還體現了“厚德博學、求是創新”校訓中的精神,LOGO代表著學校的發展歷程,育人標準。

2.重慶工商大學介紹

重慶工商大學是一所經濟學、管理學、文學、工學、法學、理學等學科協調發展的、具有鮮明財經特色的高水平多科性大學。學校現由中央和地方共建,以重慶市政府管理為主,被國家確定為西部“一省一校”重點支持高校。

近年來,學校黨委和行政審時度勢,緊緊抓住高等教育體制改革的重大歷史機遇,積極更新教育觀念,凝練形成“厚德博學、求是創新”的校訓,牢固樹立“質量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念,堅定不移地走規模擴張向內涵發展的轉型之路,經過全校師生員工的艱苦奮斗和頑強拼博,學校管理日臻完善,特色逐步彰顯,競爭力顯著提升,社會影響力日益增強,各項事業協調、持續、健康發展,得到了社會的廣泛認同,學校站到了一個嶄新的歷史起點上。

學校確立“統籌規劃、分步推進、突出重點、培育特色”的學科建設思路,構建了涵蓋7個學科門類、布局合理的學科體系。開設有25個學院(中心)教學單位以及2個獨立學院,58個本科專業,其中有4個國家級特色專業、10個市級特色專業。有涵蓋了經、管、文、工、法五大學科領域的7個一級學科碩士點,30個二級學科碩士點,工商管理和工程管理2個專業學位碩士點。有1個博士后科研工作站。擁有區域經濟學、產業經濟學、企業管理等3個市級重點學科和統計學、思想政治教育2個市級立項重點建設學科。

學校高度重視科學研究和科技開發,深入推進科研管理體制和運行機制改革,緊密結合地方經濟社會發展需求,積極促進科學成果轉化,為西南地區經濟建設和社會發展服務。學校擁有普通高校人文社會科學重點研究基地“長江上游經濟研究中心”、“廢油資源化技術與裝備教育部工程研究中心”、“電子商務及供應鏈系統實驗室”等11個國家級、省部級科研機構。近年來,學校共承擔各級各類科研項目2600余項,其中國家級科研項目近80項,省部級科研項目950余項,受黨政機關、企事業單位委托開展決策咨詢、管理咨詢、技術咨詢研究970余項;獲國家科技進步二等獎、教育部科技進步一等獎和"尤里卡"國際發明獎等省部級以上科研成果獎勵近100項,國家專利200余項,其中發明專利12項。學校研制的TY-II透平油專用濾油機系列產品達到國內先進水平,部分技術達到國際先進水平。《西部論壇》獲準為核心期刊,學報社科版被評為“重慶市一級期刊”。

學校始終堅持將師資隊伍建設作為一項戰略性任務來抓,積極探索引進和培養高層次人才的新思路、新途徑,著力打造一支高素質師資隊伍。現有教職工2010人,其中專任教師1447人,具有高級職稱的教職工662人(其中正高職稱172人),具有博士、碩士學位的教師977人,享受國務院特殊津貼的專家24人。涌現了一批“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家級有突出貢獻中青年專家,教育部新世紀優秀人才、重慶市百名海外高層次人才、巴渝學者特聘教授等高層次人才。學校已獲得經濟學、管理學學科組正高級職稱省級學科評議權和機械工程、漢語言文學、思想政治教育、數學、化學學科組副高級職稱省級學科評議權。

學校緊密結合區域經濟社會發展的人才需求,創新人才培養模式,著力培育具有創新精神和實踐能力的應用型復合型高素質專門人才。現有在校全日制普通本專科學生、研究生27300余人。擁有國家級經濟管理類實驗教學示范中心、全國大學生人文素質教育基地等高素質人才培養平臺。學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等高水平學科競賽中獲得獎項國家級、省部級獎項200余項。2006年,學校接受了教育部普通高校本科教學工作水平評估,并獲得“優秀”,標志著學校人才培養質量達到國內高校先進行列。多年來,學校已為社會輸送了研究生、本專科畢業生65000余名,有的已成為技術、管理、科研和教學等方面的骨干,為國家經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。

學校堅持立足西南、服務全國、面向世界,不斷拓展、深化以廣泛的國際合作為紐帶,以多種形式、不同層次的校地、校企合作為基礎,以全方位的產學研合作辦學為突破口的開放辦學思路。率先探索出國際商學院“2+2”雙校園人才培養模式,走出了一條由中外高校合作培養國際化商務人才的新路。現與英國林肯大學、法國圖盧茲一大等8所國際知名大學聯合開展培養學士、碩士的合作項目,與15個國家(地區)的47個知名高校(機構)建立了廣泛深入的友好合作關系,開設了重慶首家ACCA成建制班。學校每年均邀請國內外知名專家學者來校訪問、講學和合作研究,并選派師生出國交流、訪問及交換學習。與10余個地方政府、160多家企(事)業單位建立戰略作關系。

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